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书归正传，地上的丧尸还在试图咬风焱的脚，但风焱一心二用的本事十分了得，就刚刚一边想着怎么对付眼前丧尸的时候，脚下还在不停的闪避丧尸的啃击，丧尸虽然抱住了他的脚，但由于是爬姿，只有双手用力，单单这部分力气没风焱脚部力量大，加上风焱一心二用有意躲避，愣是一口没被咬中。
风焱赶紧爬了过去，仔细一看，窨井盖上写着‘Lookhere’，接着打了个箭头，箭头直指旁边马路牙子的草丛，风焱连滚带爬的两步冲到草丛，在草丛中找到一件装备。
踩在平衡车上，风焱眼睁睁的看着群众将公交车包围，工兵铲和扳手也消失在群尸当中，他肉疼的都快不行了，但还是果断的掉转车头，加快速度朝公交调度站驶去。
说了一堆垃圾话后对讲机依旧没有发出任何声音，风焱终于死心。
“那么，综上所述，玩家如果非要从柜式电梯或者扶梯走八成也不会被秒杀，因为毕竟这只是普通难度的副本，但只要稍稍思考一下，就可以得出走楼梯是最安全的，那么，这道防火门肯定也是可以直接打开的了。”
商场呈一个圆形造型，有别于一些商场的回字形设计，致使风焱朝左右看不到2楼所有的景象，结合在1楼看到的平面图和刚刚骑小红马溜溜车逛了整整一圈1楼所测算的面积，风焱大致可以推断出，他所在的位置，视线范围应该仅仅只能看到三分之一圆弧面积的景象，另外三分之二处于盲区，必须要随着自身的左右前行才可以探索出来，当然这些景象仅仅只是通道的景象，如果要完全探索整个2楼，不可避免的是要进入每一家店铺，而这恰恰是风焱很可能需要做的，因为他必须要找到追踪器。
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我多想歇斯底里地大喊大叫，将心中的这些痛苦与愤懑全都发泄出来。那股情绪在心中翻涌着，如潮水般冲击着我的内心。我在这爱恨交织中挣扎，在对过去的追悔与对现实的无奈中徘徊。
家里人，尤其是爷爷奶奶，总在我耳边念叨，爸爸回来多么不容易，可他们似乎从未想过我，我长这么大又何时容易过呢？我难道就不难吗？
青青脸色铁青，认定就是我，而我还在犟嘴说他活该。我说男生转学是青青害的，我跟青青说过要长痛不如短痛，干脆利落些，不听，非要拖着时间，结果如此。还有那个少年，你也伤害得不轻，别装作不知道，恋爱时谁不关注谁，彼此的事情我们都清楚得很。
我的人生旅程中，第一个绰号是这位校长赋予的。犹记得那天我和奶奶去买菜后独自走在小路上遇见他，礼貌地问了声校长好，他却忽然走近，比了比我和他的身高，而后笑眯眯地说：“你真的好矮啊，才到我的膝盖，脸也小，手脚都小，我觉得你的名字不符合你的比例，要不然我就叫你小不点嘛，看看多亲切，多贴切，快点，谢谢我。”说完还自顾自地点头，颇为满意。就这样，其他买菜回来的老师也都听到了，从此，我的这个绰号便不胫而走。后来的老师都知道了我叫“小不点”，甚至初中的老师偶尔也会提及。小学和初中距离很近，两分钟的路程，一个在坡上，一个在坡下。我们家因为爷爷的缘故住在学校里面，上学极为方便。
同学们虽小，却也懂得感念。人啊，向来都是欺负弱者，自古以来皆是如此。尤其像我这样家境不好，身体又有残缺的，老师不愿帮忙，有时这种不帮忙甚至会催化成山崩海啸般的后果。同学们会往我的书桌板凳上吐口水，最明显的就是上完厕所回来的同桌以及前后左右的同学，各种羞辱不断。我的座位靠前，老师就算下课看见了也不会管我更不说我告的状。老师们只是看着我，眼里有笑意，那是一种世人常见的、理所当然觉得我就该被如此对待的笑，那是一种顾及爷爷身份而自己不愿出手的表情。后来，我选择了打架、骂人、反击，他们怎么对我，我就怎么回敬他们，彼此攻击对方的敏感点，用那杀人不见血的话语谩骂。
就因为这一架，我竟把他们打服了，我成了这四个人的小组长，连那个旁观我们打架的女生也服我了。当王老师询问时，他们竟异口同声说是摔的。问我时，在他们仨都看向我的那一刻，我也说：“嗯，对，我们摔的。”王老师满脸的不信，却也无可奈何，连惩罚的理由都没有了。我们四个都不是讨她喜欢的孩子。是啊，那些我们骂向对方不能提及的伤痛，是王老师在课堂上告诉我们的，我们虽小，但毕竟也有十岁了，我们都能听得懂，何况她还解释得那么清楚，只差没有指名道姓。看看谁哭，谁脸红脖子粗，谁低的头快到书桌下面了，不就一目了然吗？这一切，或许也在她的意料之中吧。
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我看着奶奶那黑手，上面满是岁月的痕迹和数不清的因常年劳作而生的细纹，深深浅浅，如同生活刻下的印记。而我，在这喧嚣中守着自己的孤单，这是只属于我一个人的孤单。我享受着这份孤单，仿佛这是专属于我的一片天地，在这片天地里，我可以让自己慢慢安静下来，再安静一些。
我还记得山茶花小姐姐，我喜欢拥着她亲吻，喜欢她那随妈妈的可爱酒窝，我常常去找她玩，即便四年级分班后不在一处，因为她外婆和我奶奶相熟，我要喊她爸爸为叔叔。后来分班，有并列名次和自愿选择班级的机会，我选择了离开，这个班级给我的感觉太压抑了，大家离开时都在哭，而我却在笑，王老师说我没心没肺，毕竟教了我们那么久，可除了我，还有个成绩前茅且父母当官的男同学也坚决要走，王老师怎么劝都劝不住。分班是因为乡下之前那用茅草瓦片搭的小学塌了，来了许多老师和同学，这种融合性的分担成了我建立新性格的开端。我学会了乐观、坚强，变得热情到让人难以招架，也收获了一群合我眼缘且陪伴至今的朋友。就算后来各自有了生活，依然保持着联系，我们参与着彼此的生活故事。后来才渐渐明白，原来我们都在努力地活着，每个人、每个家都有各自的难处，我并不孤单，不是一个人难受，每个人的家里都有各自的困扰。而我们就这样彼此陪伴着对方，在岁月的长河中共同前行。那小学的时光，如同璀璨的星辰，在记忆的天空中熠熠生辉，见证着我们曾经的纯真与成长。
那些端枪的士兵，那些自杀性报复的鸟兽只要掉入海里就是陷入沼泽，只见粘稠的流体咕噜噜冒几个热泡后将他们全部吞没。
一双大手紧锢我的双肩，不知什么时候萧河已经站在了我的身后。
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